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sexta-feira, 28 de agosto de 2009

AULA PRÁTICA NO LABORATÓRIO

Nesta semana, estivemos no Laboratório de Ciências para responder a seguinte questão:
As bromélias podem ser consideradas ecossistemas?

As bromélias não são parasitas como muitas pessoas pensam. Na natureza aparecem como epífitas (apoiadas em outro vegetal para obter mais luz e mais ventilação), terrestres ou rupícolas (espécies que crescem sobre as pedras).

Algumas destas plantas formam um tanque, de acordo com a formação de suas folhas, podendo acumular água, restos de folhas, sementes e outras formas de matéria orgânica, proporcionando um ambiente com boas condições para formação de um ecossistema.

Através do microscópio vimos o que há na água existente no interior das folhas das bromélias.




O que você descobriu?

sexta-feira, 5 de junho de 2009

DIA DO MEIO AMBIENTE

"É triste pensar que a natureza fala e o gênero humano não a ouve"

ECOESIA
ECOESIA
ECOESIA
ECOESIA


Neste pedaço tão longo
De terra que me adotou,
Não serei o poeta do ontem
Quando o amanhã chegar
Não cantarei as canções que choram
Pois choraria se as fosse cantar.
Buscarei somente aquelas que mostram
Que este torrão que lamentam
Também tem muito mais a mostrar.
Não pecarei onde outros caíram
Tentando em vão dizer que o verde
Tão verde que nos rodeava
Era mais tonal que o azul do céu,
Que já nublado por tantas lágrimas evaporadas
Chove ou chora por não mais encantar.
Olharei para este conjunto com otimismo
E nele descobrirei minha pátria,
Nossa bandeira a se desenhar.
Na verde cor serei a mata,
Na amarela o caudaloso rio será.
No azul o céu desnublado
Já estrelado aparecerá.
E no branco alertarei
Colocando as brancas cinzas
Do que já foi verde,
Me contradizendo pra te alertar,
Pra dizer que o que respiras é verde
Mas pode virar cinza o teu ar.

Xico Branco

POETAS, PROFESSORES, JORNALISTAS, PUBLICITÁRIOS, BIÓLOGOS...VOCÊ, ENFIM, TODOS DEVEMOS REPENSAR O MEIO AMBIENTE - HOJE, AMANHÃ E DEPOIS TAMBÉM!

ASSISTA AO VÍDEO DA WWF PARA ALERTAR AS PESSOAS SOBRE OS PROBLEMAS AMBIENTAIS:



E você, não vai deixar sua homenagem para esta data tão importante?...
Pode ser uma quadrinha, uma mensagem, trecho de uma música ou apenas uma dica do que se pode fazer, ainda, para tornar o planeta sustentável.

quinta-feira, 30 de abril de 2009

Estudo do meio: Ecossistemas Litorâneos

Na semana passada, nós, do 5º A e 5º B, tivemos um momento muito muito especial: uma aula diferente!
Fomos para Bertioga estudar os ecossistemas litorâneos e conhecer um pouco da história de nosso país, com a chegada dos portugueses e a fundação das primeiras vilas no litoral.Bertioga quer dizer, em língua indígena, “morada do macaco". A cidade, conhecida como balneário na região da baixada santista de São Paulo, reserva surpresas com uma das mais longas áreas de Mata Atlântica que ainda resiste no país.
Pela mata é possível fazer diversas trilhas.Conhecemos as relações que existem no bioma mais devastado, reduzido a 7% de sua área original: bicho com bicho, bicho com planta, planta com planta...

Entre o chão da mata e a copa das árvores altas, encontramos uma variedade enorme de plantas. Lembram-se das bromélias?...Aquelas magníficas plantas que, como as orquídeas, também crescem sobre os troncos e galhos das árvores.
A Mata Atlântica forma ambientes ideais para as bromélias crescerem. Vimos que, há bromélias que crescem no chão. A planta do abacaxi é uma bromélia!Outra coisa interessante sobre as bromélias é que suas folhas formam uma espécie de "vaso". Assim, a água da chuva fica acumulada no meio da planta. Nesta água, criam-se inúmeros insetos, como os mosquitos! Além disso, as bromélias não tiram o alimento das árvores onde se apóiam. Seu alimento vem da água, dos ciscos e das sujeiras que caem no meio das suas folhas.
Vocês já imaginaram quantas espécies de animais e plantas podem existir em toda a floresta?...Foi para ter uma idéia, que realizamos um "quadrante".

Após a Mata Atlântica, conhecemos o Manguezal: berçário de diversas espécies!

Observamos o mangue vermelho e suas raízes.






Depois do almoço, nos reunimos em grupos para registrar nossas aprendizagens.Mas, nossas aprendizagens não pararam por aí.

Conhecemos também a história de Bertioga; o início de seu povoamento. Visitamos o Forte São João, que contém a origem do lugar e foi o primeiro Forte do Brasil.


Bertioga, antes da chegada de Portugueses, era habitada por índios, que a chamavam de "Buriquioca". Na língua Tupi, "Buriqui" significa Macaco e "oca", morada. Portanto, Bertioga significa morada dos macacos. Seu território era habitado por tribos de índios tupis até a chegada dos portugueses ao litoral, em 1532, quando iniciou-se a colonização.
A história de Bertioga começa oficialmente a partir de 1532, quando Martin Afonso de Souza, nomeado por Portugal, Governador Geral da Costa, aportou seus navios na entrada do Canal de Bertioga, palco de árduas lutas de portugueses e seus aliados tupiniquins contra os tupinambás.


Quantas lições, não é mesmo?...Abaixo, mais alguns momentos de nosso estudo:

sábado, 25 de abril de 2009

ESTUDO DO MEIO: MATA ATLÂNTICA

Era 22 de abril: início de uma aula diferente! Às seis horas da manhã estava ainda escuro, quando nós dos 5º anos C e D, saímos para conhecer e compreender as relações entre os diferentes ecossistemas e sua importância para a manutenção do ambiente marinho.

Aprendemos também sobre o processo de colonização; fundação da cidade de Bertioga e seus pontos turísticos.

Entramos no Manguezal - o berçário marinho - caminhamos por uma trilha na Mata Atlântica e visitamos o Forte São João, em Bertioga.


Chegamos no Colégio por volta de 18 horas...Foi um dia de muitas aprendizagens, que ficarão registradas em nossas mentes, pois foram prazerosas e vivenciadas sob a orientação de biólogos (monitores) e professores.

Valeu (muitoooo) a pena!!
Que tal recordar?...



Conte para nós de qual atividade você mais gostou nesse Estudo do Meio...

terça-feira, 7 de abril de 2009

O QUE É UM VULCÃO?


O vulcão é uma montanha que foi empurrada para fora da terra. Mas por que isso acontece? No interior do planeta, existem placas (chamadas placas tectônicas). O movimento destas placas mandou para fora essas montanhas.O aumento da quantidade de lava (rocha líquida) pressiona o magma para fora da crosta terrestre. Quando esta pressão se torna muito alta, o magma é expulsado para fora.

O Brasil tem um título inédito nesta área. É o país com o vulcão mais antigo do mundo formado pelo sistema de caldeiras vulcânicas e está localizado na Amazônia, entre os rios Tapajós e Jamanxin. Sabe quantos anos tem esse vulcão? 1,9 bilhão de anos!!!

Curiosidades
- Um dos mais conhecidos vulcões em erupção da atualidade é o Etna. Ele tem 3,34 mil metros de altitude e está situado no extremo oriental da ilha da Sicília, na Itália.- Acredita-se que existam 550 vulcões ativos no mundo.

O VULCÃO ETNA, NA SICÍLIA, EM ERUPÇÃO
- Acredita-se que existam 550 vulcões ativos no mundo.
- A nuvem de cinza que cobre a superfície da região onde ficam os vulcões demoram a se recuperar, mas as plantas nascem novamente ainda mais fortes.

- A lava de um vulcão pode chegar a 2 mil ºC


- A beleza do vulcão em erupção não apaga o desmatamento causado nas florestas. A lava quente incendia as árvores e destrói casas.

- A fumaça provocada pela erupção pode causar problemas respiratórios nas pessoas que vivem perto do vulcão.
- O Mauna Loa, que fica no Havaí, é maior vulcão do mundo com 12 mil metros de altura e 100 km de diâmetro. Sua última explosão foi em 1984.

QUER SABER COMO SE FAZ UM VULCÃO?...
CLIQUE NA IMAGEM A SEGUIR:


O QUE VOCÊ APRENDEU COM A EXPERIÊNCIA FEITA NO LABORATÓRIO USANDO A GARRAFA DE ÁGUA COM GÁS?...